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天津大学学报(社会科学版)2023年04期
- 高等教育
- 天津大学非物质文化遗产学学制创立的深远意义向云驹;
- 作为交叉学科的非物质文化遗产学：理念、框架与路径耿涵;孟兆熙;陈天凯;
- 我国教育扶贫的历程、转向及其对乡村振兴的启示陈·巴特尔;马慧卿;
- 教育生态视域下计算教育学的驱动要素与动力机制董伟;郑盈盈;
- 高校脸书运营效果及策略分析——基于国内外六所高校的数据尹伟;李嘉毅;王鑫;覃勉;
- 立德树人视角下的导师队伍建设——以天津大学为例的实践与思考顾丽娜;朱佳雷;何芳;宗超;
- 新工科与新文科
- 工程教育如何实现“通专共进”？——东京工业大学的课程实践及其启示王红雨;孟慧玲;闫广芬;
- 新文科视域下设计学教学方式研究——以学习共同体理论为教学实践核心钟蕾;张妮;李杨;
- 建筑与文化
- 绿色引领下农村居民点精细化整治模式与实践——以长兴县河桥村为例闫凤英;张东兴;董瑞曦;杨一苇;
- 语言与文学
- 论钱钟书谈艺的“书法通于画法”说欧阳智敏;
- 政治与历史
- 黄老道法思想的逻辑进路路高学;
- 走向城市再生:撒切尔政府时期英国城市开发公司运营研究贺鹭;